상세정보

이 책은 회복적 정의 패러다임에 기초해 회복적 학교 문화를 만드는데 필요한 이론과 실천을 함께 담고 있다. 회복적 생활교육과 회복적 학교에 대한 통합적인 실천 방안에 대해 구체적인 가이드를 제시하고 있으며, 회복적 생활교육을 처음 접하거나 이미 실천하는 교사, 학부모, 청소년 유관기관 관계자, 마을 활동가 등이 왜 회복적 생활교육이어야 하는지에 대한 근본적 질문의 이해와 더불어 어떻게 회복적 생활교육을 실천해야하는지, 그리고 회복적 생활교육을 통해 어떻게 학교 문화를 바꿀 수 있는지에 대한 구체적인 실천과 방향을 제공한다. 회복적 학교는 학교 공동체 구성원이 학급, 학년, 학교 단계에서 회복적 생활교육을 실천하는 통합적 학교 시스템으로 운영하는 학교이다. 회복적 생활교육으로 학교 문화를 바꾼 회복적 학교의 이야기를 기반으로 회복적 학교 만들기 과정을 안내하고 개별 학교에서 학교 특색에 맞게 회복적 학교를 만드는데 도움을 준다.독자로 하여금 왜 회복적 생활교육이 프로그램을 넘어 궁극적인 목표로서 학교 문화의 변화로서 실천돼야 하는지를 설득력 있게 안내하고 있다.